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成人 ()

具备了健全德性与全面技能的人。在古人看来,“成人”的标志并不是 年龄的增长所带来的身体的成熟,而是通过学习、修养获得了健全的德性和 全面的技能。“成人”需要具备智慧、勇气,能够节制自己的欲望,并掌握各种技能,从而恰当地应对、处理生活中的各种事务,使自己的言行始终合于道义。

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成人

声无哀乐 ()

音乐本身没有哀乐之情,只是可以寄寓和激发情感。由三国时期的嵇康(223—262,或224—263)提出。嵇康将心情、意志与音乐区分开,认为情志由心灵主宰,可以表现为多种音乐形式,作者用音乐所表现的情志不等于听者由音乐所激发的情志,以乐观政的实质是执政者先了解社会状况和民众情志,然后借助音乐进行…

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声无哀乐

大医精诚 ()

伟大的医者既有精湛的医术又有一心济世的情怀。这是唐朝著名医学家孙思邈(581-682)在《千金方》中阐述的医者理念。“大医”即超乎平常的、伟大的、令人尊崇的医者;“精”即医术高超,精益求精;“诚”即一心一意救死扶伤的情怀。它从业务和道德两方面概括出了中华医学精神,是科学精神和人道精神的有…

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大医精诚

乐和民声 ()

用音乐调和民众的声音。儒家学说辩证对待“礼”与“乐”的关系,认为它们是共同维系国家安定、社会和谐不可或缺的重要手段。“礼” 用于约束和分别,“乐” 用于和谐与融通。“乐和民声” 主要突出“乐”的功用。照声音发自内心的原理,民众的声音各不相同,说明其内心活动多种多样。境况不同、声音各别…

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乐和民声

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