遇见有德才的人，就要想着努力向他看齐。“贤”指德才兼备的人;“齐”是看齐，达到同样的水平。“见贤思齐”是孔子（前551—前479）对自己学生的教导，后成为世人修身养德、增进才智的座右铭。其主旨在于鼓励人们善于发现他人长处，激发内心的自觉，主动向道德、学问、技能等比自己强的人学习看齐，从而…
泛指中国古代文人士大夫的绘画，区别于民间的或宫廷画院的绘画，是中国画的一种。又称“士夫画 ”、“南画 ”、“南宗画”。宋代苏轼（1037-1101）首提“士人画”，明代董其昌（1555—1636）视唐代王维（701？－761）为“文人画”的创始人。文人画作者多取材于山水、花鸟、竹木等，侧重于抒发主…
在色彩斑斓的羽毛上描画图案，比喻写作诗文时一味追求表面修饰和华丽辞藻。庄子（前 369 ？—前 286）以在彩色羽毛上描画图案为喻，认为孔子（前 551—前 479）过度推行教化，戕害了人的美好天性，破坏了人类社会素朴而美好的自然状态，结果适得其反。南朝刘勰（465 ？—520 ？或 532 ？）以此喻指文章和…
积累善行以养成德性。“积善成德”是荀子（前313？—前238）所提出的一种德性养成方式。荀子认为，仅仅依循于人的本性，只能导致对外物无休止的争夺，并使群体陷入无秩序的混乱之中。而人的道德的确立有赖于后天的教化。人需要在言行表现上符合礼法的要求，并经过长期的积累，逐渐形成对道德、礼法的认同…
中华思想文化术语是中华优秀传统文化的思想精粹。“中华思想文化术语传播工程”的设立旨在梳理反映中国传统文化特征和民族思维方式、体现中国核心价值的思想文化术语，用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释。
更多 》
