《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等五部儒家经典的合称。先秦时期有“六经”之说，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，因《乐》已亡佚（一说无文字），故汉代多称“五经”。从汉武帝（前156 — 前87）立“五经博士”起，“五经”之学成为中国学术、文化和思想的根本。从内容上来说，“五经”各…
对人、事、物的考量与推究。是儒家提出的获得正确认识、培养道德良知的途径，具有方法论的意义。“格”亦有规范、准则的意思。用于人物品评，则指人的道德水平和思想境界，即人格。用于文艺批评，主要有三重含 义：其一，指诗文写作的基本要求和方法；其二，指作品的品位、品格与境界；其三，指作品的体…
战国时期楚国诗人屈原（前340？—前278？）和宋玉。屈原是“楚辞文学”的开创者和伟大的浪漫主义诗人，代表作有《离骚》等。宋玉相传是屈原的学生，是屈原之后楚国著名的辞赋作家，代表作有《九辨》等，后世因以“屈宋”合称，但是宋玉名望和成就远不如屈原。
种类，类别。“类”是对具有相同属性、特征的人或事物的指称。“类”体现着对事物共性以及不同类别事物间区别的把握。明确个体事物的类别归属，明确不同属类的区别与界限，是对事物进行命名并进而构建万物秩序的基础。古代诸多学派都对“类”的概念进行过探讨，对类名的使用、分类原则、同类事物间的关系…
中华思想文化术语是中华优秀传统文化的思想精粹。“中华思想文化术语传播工程”的设立旨在梳理反映中国传统文化特征和民族思维方式、体现中国核心价值的思想文化术语，用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释。
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