列举事物的一个方面则推及其他三个方面。“举一反三”一说出自《论语》，是孔子（前 551—前 479）希望学生能够达成的一种学习的状态。人们要能够通过对某一事物的学习，把握事物所依循的规则，并由此认识那些遵循着相同规则的其他事物。孔子以一个事物的“一隅”与“三隅”来说明这一认识推演的过程，这…
荀子（前313？—前238）提出的一种人性论观点。荀子所言人性，指人天生所具有的属性，包括身体的生命特征及各种欲望、知觉等。如果仅仅因循于人性中所包含的对外物的欲求，就会导致人与人之间的纷争，社会将陷入混乱。 而维系社会秩序所必需的道德，并非出自人的本性，而是后天人为塑造的结果。
顺着事物本身的态势引导它向有利的方向发展。“势”即事物存在、变化、发展的基本态势或趋势，是客观的、第一性的；“利”是人确立的目标，是主观的、第二性的。人的目标的达成，不是主观强加于客观的过程，而是主客体交互作用的过程。人作为行为主体，必须不断地、具体地达成主客观一致性，建立规律性认…
古代帝王死后被追加的在庙中被供奉、祭祀时所用的敬称。一般认为起源于商朝。常用“祖”字或“宗”字，如“太祖”“高祖”“太宗”“高宗”等。庙号的选定有着严格的制度规定，如有功者称“祖”，有德者称“宗”，创立基业者称“太”，功勋卓著者称“高”等。和谥号制度一样，庙号制度也是中国传统政治中…
中华思想文化术语是中华优秀传统文化的思想精粹。“中华思想文化术语传播工程”的设立旨在梳理反映中国传统文化特征和民族思维方式、体现中国核心价值的思想文化术语，用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释。
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