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见贤思齐 (

遇见有德才的人,就要想着努力向他看齐。“贤”指德才兼备的人;“齐”是看齐,达到同样的水平。“见贤思齐”是孔子(前551—前479)对自己学生的教导,后成为世人修身养德、增进才智的座右铭。其主旨在于鼓励人们善于发现他人长处,激发内心的自觉,主动向道德、学问、技能等比自己强的人学习看齐,从而…

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见贤思齐

韵 (

主要含义有二:其一,作为文体形式的组成要素,指清雅、和谐、动听的声音之美。“韵”最先指构成汉语字音的要素之一。诗、词、曲等文体讲究押韵,被称为韵文。韵文讲求韵的位置安排和合理组合,节奏参差而和谐,能充分体现汉语的韵律美。其二,作为文艺范畴,主要指文艺作品中飘逸流动的精神气质和清远淡…

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歌行体 (

一种由汉魏六朝乐府诗发展而来的诗歌体裁,它的文体特点是篇幅较长,善于抒情写景,句式多变,没有严格的格律要求,形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化。南朝鲍照(414?-466)在学习民歌基础之上,创立了歌行体,唐代李白(701-762)、白居易(772-846)等也常用歌行体创作。

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歌行体

勇 (

“勇”的基本含义是勇敢。“勇”作为一种德行,要求在行事之时,不畏惧困难,不计较个人利害,始终坚守道义的原则,敢于制止违背道义的行为。“勇”的表现需要基于对道德、礼法的认知与遵守。如果缺少对道德、礼法的遵守,勇敢之行就会流于好勇斗狠或铤而走险,并导致社会混乱。

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