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藻辞谲喻 (

辞藻华美而丰富,喻义委婉而多变。这是南朝刘勰(465 ?—520 ?或 532 ?)在《文心雕龙·宗经》中对《诗经》创作特点的概括,亦代表了文学作品的审美特征:复杂深沉的情志难以用语言表达,需要运用丰富的辞藻和多种手法、技巧;有些意旨不能直言,需要运用婉转曲折的表达方式。因而文学作品既有令人目…

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藻辞谲喻

崇本举末 (

尊崇“本”以成就、保全“末”,是对待“本”“末”关系的一种方式 。王弼(226—249)在解释老子思想时提出了“崇本举末”的思想,与“崇本息末”相对。这里的“本”指无形、无名者,即“道”;“末”指自然之形、名。“崇本举末” 即是要充分发挥“道”或“无”的作用,以使万物自然生成并得以保全。在…

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崇本举末

治大国若烹小鲜 (

治理大国就像烹制小鱼一样。“小鲜”即小鱼。这是老子基于“无为”理念阐发的治理大国的基本原则。烹制小鱼,必须注意调和好各种佐料,精心掌握好火候,使每条小鱼都入味;同时不能多加搅动,多搅则易烂。与此相类,大国幅员辽阔,人口众多,各地域、阶层的差别大,治国者要精心周到,统筹兼顾,使政策措…

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治大国若烹小鲜

格物致知 (

在与事物的接触中体认人伦日用之道。“格物”“致知”出自《礼记•大学》,与诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下并称“八条目”。“致知”在于“格物”,二者密切相关,故有时并称“格致”。历代学者对“格物致知”的含义有多种不同的理解:或强调在对事物的接触中穷究其“理”;或强调亲自实践以掌握…

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格物致知

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