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吴越同舟 (

吴、越两国人同乘一条船。比喻双方虽有旧怨,但面临共同的危难困境,也会团结一致,相互救助。春秋时代,吴、越是相互仇视的邻国,但当两国人同船渡江,遭遇风浪时,他们却相互救援,如同一个人的左右手一样。它包含的思想是:敌友不是绝对的,也不是永恒的,在一定的境遇下可以化敌为友。

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吴越同舟

现量之美 (

中国古代诗学术语。指自然感兴、不假思索、不掺杂虚妄的审美思维。“现”是当下的意思,“量”是量度、判断标准的意思。“现量”本是佛教因明学术语,指人的感觉器官对客观事物的直接反映。佛教认为人对客观世界的直觉心理是一触即觉、不假思量计较的主观反应。王夫之 (1619—1692) 将这一术语运用到中国…

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现量之美

永明体 (

南朝齐武帝永明年间(483—493 年)出现的、以讲求声韵对偶为主要特征的诗歌风格。也称“新体诗”(与汉魏以来的“古体诗”相对而言)。 代表人物是谢朓(tiǎo,464 — 499)、沈约(441 — 513) 和王融(467 — 493)。“永明体”标志着诗人已经熟练掌握声韵对偶的规律并自觉运用于诗歌创作,增加了诗…

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永明体

大人 (

“大人”最初指统治者或社会地位尊崇之人,与“小人”相对。后也用人的德行高下来界定“大人”与“小人”。德行高尚者被称为“大人”。不同学派对“大人”的德行有着不同的理解和要求:儒家认为,“大人”能够坚守礼法所承载的道义,不受外在诱惑的牵累,不为利益所动;道家则主张,“大人”能行无为之事…

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大人

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