指教育和感化。是中国古代重要的政治理念和治国方法。当政者一般通过行政命令、道德教育、环境影响、通俗读物传播、科举考试等诸种有形和无形的手段的综合运用，将主流价值观潜移默化地向民众普及，使之深入民众的日常活动之中，从而实现政治与风俗的合二为一。
原为中国古代音乐概念。主要含义有二：其一，指儒家与官方倡导的典雅、纯正的音乐；有时也指五正声，即宫、商、角、徵、羽五音。其二，因儒家认为《诗经》的音乐体制与思想内容最为纯正典雅，是“正声”的典范，故后世用“正声”转指在内容与意境上纯正典雅、堪为典范的诗歌作品。如明代高棅（bǐnɡ,1…
主要有两种含义：一指书写于简牍上的文字；二指纸张发明以前用竹木制作的券契或文书凭证，竹木正面用文字记录事项，竹木的一侧刻有一定数量的齿，通常会有两份，由当事双方各执其一，便于将来复验。两汉以后，简牍书写逐渐退出历史舞台，但作为券契或文书凭证用的竹木书契仍有使用。
用一个根本性的原则贯通学问、行事的始终。贯：贯通，统摄。按照儒家的要求，立身处事需要掌握多方面的知识和技能，遵守各种道德与礼法的规范。而孔子（前551 — 前479）强调，这些看似繁复的知识、技能与规范，贯穿着一个根本性的原则。孔子引导学生去认识、把握这一原则，并以此统摄学问、行事中的各…
中华思想文化术语是中华优秀传统文化的思想精粹。“中华思想文化术语传播工程”的设立旨在梳理反映中国传统文化特征和民族思维方式、体现中国核心价值的思想文化术语，用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释。
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