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以患为利 (

将不利转变为有利。“以患为利”一说出自《孙子》,是中国古代军事家孙武提出的一种用兵原则。孙武主张,在战争中应全面准确地把握敌我双方的情况,不被一时的失利或患难所困扰;能够巧妙地利用不利的因素或形势,麻痹、诱惑敌人,进而将其转变为有利于己的因素或形势,以取得战争的胜利。这样一种用兵原…

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以患为利

文笔 (

泛指各类文章。经历了不同时期的概念变化,两汉时泛指文章的技法、风格及各类文章。魏晋南北朝时期,文论家们认识到不同文体的特性,首先将文笔与经典解释类著作相区分,用“文”“笔”分别指纯文学写作和应用文写作;继之又以外部形式作为区分标准,将诗赋颂赞等文学类作品与奏章书策等“杂笔”进行区分…

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文笔

蒙以养正 (

通过教育,使人摆脱蒙昧,归于正道(一说从童年开始就要施以正确的教育)。“蒙”即蒙昧、幼稚、无知;“养”即培养、教育;“正”即正道或端正的品性。作为中华教育智慧,“蒙以养正”揭示了教育的功能和价值。

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蒙以养正

地理 (

大地、山川的分布、运行及其规则。“地理”一词出自《周易》。地形的起伏交错、山川的分布走势,呈现出某种恒常的法则,就是“地理”。古人认为,人伦生活与天地万物遵循着相通的法则。因此,人们可以通过对“地理”的观察与效法,确立人伦生活的秩序。后世又将与自然环境相应的物产、交通、居住…

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地理

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