这是古代学者提出的一个重要的学术思想命题，认为“六经”（《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》）反映的是夏、商、周三代社会、政治等现实情况的历史文本，而不是圣人刻意留下的义理说教。系统阐发这一命题的代表人物是清代学者章学诚（1738—1801）。这一命题动摇了儒家经典的神圣地位，标志着中国…
实现形貌之中的本性。出自《孟子·尽心上》。孟子（前372 ？—前289）认为，人的形体、样貌是天生所具的，包含着天赋的本性。但人们往往空有其表，而无法充分体现其本性。只有圣人能够体察并发挥人的天性，并使之体现于外在的形体、样貌，从而充分发挥形貌的功用。
顺着事物本身的态势引导它向有利的方向发展。“势”即事物存在、变化、发展的基本态势或趋势，是客观的、第一性的；“利”是人确立的目标，是主观的、第二性的。人的目标的达成，不是主观强加于客观的过程，而是主客体交互作用的过程。人作为行为主体，必须不断地、具体地达成主客观一致性，建立规律性认…
尊敬老师，崇尚道义。“道”即宇宙的普遍法则、世间的真理和道义等。尊师是中华民族的传统美德，重道是中华传统文化的重要特质。“师”是“道”的载体和传播者，所以尊师和重道是一体两面的关系。它自古即被认为是国家兴旺发达的重要前提，也是政治清明的重要标志。
中华思想文化术语是中华优秀传统文化的思想精粹。“中华思想文化术语传播工程”的设立旨在梳理反映中国传统文化特征和民族思维方式、体现中国核心价值的思想文化术语，用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释。
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