8月22日，2021中华思想文化术语大赛全国决赛顺利落下帷幕。64位青少年选手凭借对术语内涵的深刻理解和精彩呈现从全国众多参赛选手中脱颖而出，以朝气蓬勃、充满自信的才艺，对中华优秀传统文化进行了诠释。
“中华思想文化术语传播工程”是教育部、国家语委重大项目，由北京外国语大学承担，秘书处设在北外下属外语教学与研究出版社。“术语大赛”依托“术语工程”开展，由教育部语言文字信息管理司指导，“术语工程”秘书处主办，外语教学与研究出版社、北京外研在线数字科技有限公司承办。大赛围绕“中华思想文化术语”及相关中华传统文化等核心内容，面向全国在校中小学生开展，以诵读、书法、戏曲、歌曲、舞蹈等多种形式诠释、传播中华文化，至今已成功举办四届。本届大赛决赛以选手线上参赛、评委线下集中评议的方式举办。
聚焦文化内核，创新育人方式
伴随教育改革的持续推进，将中华人文精神、中华传统美德等贯穿教育过程，帮助青少年更深刻地感知、理解、认同和喜爱传统文化已成为新时期人才培养的重要举措。
北京外国语大学党委常委、副校长丁浩现场致欢迎辞，介绍了北外作为国家涉外高素质人才重要培养基地的丰硕成果、以及外研社为中华思想文化术语广泛传播做出的积极贡献，期待参赛的同学们不断加深对中华思想文化的理解、应用，更坚定文化自信、更坚定为中华民族伟大复兴而读书的决心。
北京外国语大学副校长丁浩
教育部语言文字信息管理司司长田立新在线致辞，就大赛作为青少年深入学习中华思想文化的重要平台进行了解读，期待广大青少年理论联系实际，弘扬中国精神、凝聚中国力量，进一步坚定文化自信，增强做中国人的志气、骨气和底气。
教育部语言文字信息管理司司长田立新
外交部外语专家、中国驻新西兰前大使，“术语工程”专家委员会委员陈明明线上致辞，期待青少年通过传承中华五千年优秀思想文化，坚守中华核心价值观和核心理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、贡献力量。
外交部外语专家、中国驻新西兰前大使，“术语工程”专家委员会委员陈明明
大赛承办单位外研在线董事、CEO商其坤阐述了外研在线“用技术赋能外语学习者”、以赛促学促教的举措，而承办本届“术语大赛”就是促进中华思想文化传承、传播的重要的举措。
大赛承办单位外研在线董事、CEO商其坤
诠释文化经典，传承思想精髓
2021年大赛以“中华文化新传人”为主题，秉承“传播中华文化、沟通世界文明”的理念，引导中小学生深入理解与诠释“术语”内涵及其现实意义，激发青少年参与传播中华思想文化的公益心与责任感，推动中华文化薪火相传。大赛自5月中旬启动以来，全国30个省（市、自治区）207个地级市近2000所学校的中小学生报名参赛。
全国决赛要求选手从“中华思想文化术语库”中选择一条术语，按各赛项不同要求进行再创作。“声传人”选手们以声明志，将春节、修齐治平、和为贵、仁、忠、勇、孝、礼等极具代表性的中华传统思想文化术语进行创新演绎，结合自身学习和生活，加深了对中国历史、文化、哲学博大内涵的理解。
“声传人”选手现场
“墨传人”选手们以墨传意，选择了“靡不有初，鲜克有终”“淡泊明志，宁静致远”“见贤思齐，怀远以德”“言必信，行必果”以及“集思广益”“仁者爱人”等术语，以书法形式呈现中华思想文化历久弥新的风采。
“墨传人”比赛作品
“戏传人”选手们以戏动人，通过京剧、昆曲、歌曲及舞蹈等艺术形式，演绎了《穆桂英挂帅》《霸王别姬》《我和我的祖国》《万疆》等经典作品，展现了他们对“尽忠报国”“韵”“爱国如家”“雅乐”“赤子之心”等中华思想文化术语的理解，再现中华传统文化的无限魅力。
“戏传人”选手作品
选手们精心准备，体现了新时代青少年智慧与才艺兼备的全面素养，获得评委一致好评。中国传媒大学播音主持艺术学院新闻播音主持系主任翁佳对“声传人”决赛作品所体现的文化魅力、精粹提炼及丰富形式予以肯定，对如何“讲故事”提出建议；中国戏曲学院科研与研究生工作处副处长刘婧解释了“戏”的内涵，认为“戏传人”组是以“小手拉大手、大手帮小手”的方式进行思想传承，希望中华思想文化传播能够行稳致远；《中国书画》杂志编辑部副主任、杂志社书画院秘书长刘光对“墨传人”组选手进行点评，从技法、修养和审美三个方面提出建议，希望选手继续在文化舞台书写中国故事。
大赛评委合影
为全方位、立体式促进中华思想文化术语传播，外研社、外研在线还通过输出术语系列图书及相关图书、举办U讲堂社区“中华思想文化术语”系列微讲座等举措，从诠释核心内容、促进教师发展等方面与时俱进地践行文化育人使命。诚如外研社副总编辑、“术语工程”秘书处负责人章思英在大赛闭幕致辞中所言，越来越多青少年兴趣从显性领域向思想、文化等深层领域延伸，愿同学们在学习生活中“知行合一”，成为中华思想文化的优秀传人。
外研社副总编辑、“术语工程”秘书处负责人章思英
“少年强则国强，少年进步则国进步。”“术语大赛”将持续秉承“中华思想文化术语传播工程”使命，帮助青少年不断提升文化素养、弘扬传统文化，为培养中国学生发出中国声音、讲好中国故事、传播中华文化做出贡献。
